短学期——有力保障素质教育实施的平台

摘要：

素质教育应培养学生的综合素质和创新能力,使学生的知识、能力以及素质能协调发展。短学期是素质教育实施的平台,从制度上确保了素质教育的执行。本文从课程资源保障、管理手段保障、信息查询技术支持保障、质量跟踪保障四个方面研讨了华东理工大学短学期运行体系,阐述了在此体系下实施素质教育几年来所取得的成效,并得出了只有在完整可行的制度下才能够保证素质教育产生真正成效的结论。

关键词：素质教育、短学期、创新

所属期刊栏目：29

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2012-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：5-8,43