10.3969/j.issn.1000-6168.2011.03.029
基于质量工程的要求,谈应用表面化学类课程配套教材的建设
教材建设是院校学科与专业建设的重要组成部分,要服从于人才培养、教育事业的发展。作者基于质量工程的要求,论述了哈尔滨工业大学应用表面化学课程教学实践过程中配套教材的建设情况和特色,认为作为专业课使用的教材,编写工作要与专业方向和发展相结合,与人才培养定位相结合,才能更好地符合质量工程的要求。
教材建设、配套教材、应用表面化学类课程、质量工程
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G64;J62
黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目“理工专业表面化学课程教学改革与实践”部分研究成果。
2011-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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