10.3969/j.issn.1000-6168.2010.06.029
中外两套大学无机化学教材的比较研究
无机化学是化学专业的一门主干课程.本文通过比较分析发现,两套无机化学教材在内容设计、插图和板画设计、格式设计、例题和习题设计等方面存在差异,并为无机化学教材建设提供有益的启示.
无机化学、教材、比较研究
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G63;R74
教育部第四批高等学校特色专业建设点一化学资助项目项目编号TS11522;江西省教育厅教研项目编号JXJG-08-11-8;赣南师范学院教研项目编号08JG03
2011-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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