环境化学双语教学的一些思考和探索

摘要：

双语教学是现代高等教育中提倡的一种教学方式, 是英语课程教学改革的一个新途径.本文结合笔者在环境化学课程双语教学中的实践,分析了环境化学课程双语教学的必要性,对双语教学的方法、教材、多媒体设计、教学内容、案例教学、课外作业和课堂讨论、评价考核等方面进行了经验总结, 指出了双语教学中存在的困难和不足,并提出了一些解决方法.

关键词：双语教学、环境化学、思考、探索

所属期刊栏目：27

分类号：G64;G4

资助基金：西北农林科技大学教改项目资助JY0902040

在线出版日期：2011-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：84-87