工科专业物理化学教学提高学生学习兴趣的几点尝试

摘要：

物理化学是工科专业比较难学的一门课.为提高物理化学教学质量,我们在课堂教学中采用了教学内容与社会实际衔接、与企业生产实际和科研内容结合.教学实践表明,这种方法提高了学生的学习兴趣,培养了学生的思维能力,丰富和深化了教学内容,拓宽了学生的知识面,提高了物理化学课程的教学质量和水平,为其今后从事科研、技术开发提供了思路和理论基础.

关键词：工科专业、物理化学、教学质量、学习兴趣

所属期刊栏目：27

分类号：G64;G42

资助基金：安徽工业大学教改项目资助2008jg26

在线出版日期：2010-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-74