对高等职业教育课程改革的理性思考

摘要：

高职院校致力于课程改革的良苦用心值得肯定,但具体实践中的进展并不顺利.总体上讲,高职课程改革已经陷入进退维谷的两难困境.本文从时代沿革、改革动因、改革理论基础、改革成本与风险等方面,拟对高等职业教育课程改革作些理性探索和思考.

关键词：高职教育、课程改革、思考

所属期刊栏目：27

分类号：G64;G63

在线出版日期：2010-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：40-43,78