"全面工程教育"理念中的通识教育思想解读

摘要：

通识性工程教育是"全面工程教育"理念的重要组成部分,"全面工程教育"理念中的通识教育基础是工程思维、工程文化和工程方法,其着眼点在于培养能够应对迅速变化的世界、在多学科"系统"环境下善于处理各种复杂问题的全面发展的人.提高师资队伍水平,搭建包括人文、艺术和社会科学教育在内的多层次、综合性通识教育课程平台,充分发挥非课堂教学因素的作用是以"全面工程教育"理念为参照,强化我国工程教育通识性的主要举措.

关键词：全面工程教育、通识教育、内涵、举措

所属期刊栏目：25

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2008-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：5-7