实施弹性学制探索人才培育新途径若干问题的思考

摘要：

弹性学制是以人为本科学发展观在教育领域里的生动实践,是教育体制改革、创新和完善教育教学制度的有效尝试和有益探索,它是高等教育制度改革的重要举措,它的产生有其必然性.文章立足本科教育学制现状,从实施弹性学制的必要性、紧迫性以及实施弹性学制的保障措施入手,提出人才培育的几种途径.

关键词：实施、弹性学制、探索、人才培养、途径

所属期刊栏目：24

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37