10.3969/j.issn.1000-6168.2006.06.031
创新思维和工程观点在生物反应工程教学中的应用
实施创新教育和工程素质教育的结合是培养具有创新精神的生物工程类高级专门人才的必由之路.本文分别从教学内容、教学方法和手段、实验教学体系、教学评价体系四个方面,介绍了作者在生物反应工程教学中应用工程观点进行创新教学探索的心得体会.
生物反应工程、创新教学、工程观点
G64(高等教育)
2007-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
91-92,98
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10.3969/j.issn.1000-6168.2006.06.031
生物反应工程、创新教学、工程观点
G64(高等教育)
2007-03-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
91-92,98
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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