充分利用研究型大学环境构建本科创新型人才培养体系

摘要：

科研进入大学之初,其出发点就是促进教学,以培养创造性人才.我国高校在教学与科研的关系上还存在着分离与失衡的现象,在社会发展越来越需要创新人才的今天,应该加强科研与本科生教学的互动,以科研反哺教学.研究型大学有着雄厚的科研基础和力量,可以为学生创新能力培养提供良好的环境.华东理工大学充分利用自身的科研条件,为本科学生创新能力培养设计了良好的方案,从而提高了学生的创新能力.

关键词：研究型、创新教育、科研与教学互动

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2007-03-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：1-3,19