对毕业环节教学改革的探讨
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10.3969/j.issn.1000-6168.2006.02.019

对毕业环节教学改革的探讨

引用
为适应社会对复合型科技人才的需求,针对化工类专升本学生毕业环节存在的问题,我们在教学工作中进行了一些有益的尝试,并提出了联系化工生产实际选题、适当降低难度、增加环境保护和技术经济论证内容、加强指导工作、实验仪器资源共享等适合毕业环节教改的新观点.

化工、专升本、毕业环节、教学改革

G64(高等教育)

2006-05-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

52-53

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化工高等教育

1000-6168

31-1043/G4

2006,(2)

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