10.3969/j.issn.1000-6168.2006.01.014
以教学创新培养学生创新素质--《政府经济学》教学改革与探索心得
大学生创新素质的培养呼唤大学教育的根本变革,要求大学教师不断进行教学探索与创新.笔者长期以此教育理念贯彻于教学实践,在进行政府经济学课程的教学中,以提高学生创新素质和能力为主线,不断探索教学创新,具体主要体现在三个方面:科学的课程重构、"启思"式对话教学、将学术研究引入课堂.
教学创新、创新素质、课程重构、"启思"式对话教学、学术素养
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G64(高等教育)
2006-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
48-50,15