10.3969/j.issn.1000-6168.2003.04.009
略论高等学校创新型教师的培养途径
高等学校对创新型教师应具备的素质已达成了共识.但如何培养创新型教师却是一个薄弱环节.本文从实施创新教育的领导、为广大教师创设有利于创新思维形成的氛围、确立教师在学校的主体地位、调整教师队伍结构、优化教师资源配置、构建教师进修培训体系等方面,对培养创新型教师的途径进行了探讨.
创新教育、创新型教师、培养
G64(高等教育)
2004-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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