10.3969/j.issn.1000-6168.2003.01.007
关于化学系列课程改革实践中几个问题的认识与对策
九五期间,化工类专业基础化学系列课程改革取得了突出成绩,构建了多种科学的、可操作性强的化学系列课程体系.但是,新体系的教学实践仍受到旧的教育观念、落后的教学方法、传统的考试模式等方面的制约,化学教学改革工作正在进入攻坚阶段.本文探讨了教学实践中几个问题的认识与对策.
化学系列课程、教学改革、实验教学、考试改革
G64(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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22-25,14