"两段式"工科化学系列课程体系的实践与完善--大一化学原理与物理化学元素课程衔接的实践

摘要：

现代基础化学课程作为工科化学系列课程改革项目的一个环节,在我校已经运作了五年.本文主要介绍和分析了该课程化学原理部分的教学中与物理化学有关内容进行衔接的问题,同时也提出了在课程改革中应当注意的方面.

关键词：课程改革、工科化学、现代基础化学

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：22-24