10.3969/j.issn.1000-6168.2002.01.023
面向21世纪《化学反应工程》教材的框架设计和内容选择
@@ 一、教材的特色
<化学反应工程>教材是教育部<高等教育面向21世纪教育内容和课程体系改革计划>所确定的重点教材之一.
根据余国琮院士主持的"化工类专业人才培养方案及教学内容体系改革"的方案要求,该系列教材均须达到培养基础厚、专业宽、能力强、素质高,具有创新精神的化工专业人才,加强实践环节,较大幅度减少课时,强调教学手段现代化和教学方法改革的目标.
化学反应工程、系列教材、框架设计、内容选择、Chemical Reaction Engineering、Teaching Material、专业人才、内容体系改革、教学方法、手段现代化、改革的目标、培养方案、课程体系、教育内容、教育面向、加强实践、化工类、改革计划、创新精神、教育部
G64(高等教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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