污水处理工程课程教学中培养学生创新能力的探索

摘要：

@@ 在工业和社会发展越来越依靠科技进步的今天,素质高、能力强的工程技术人员的社会需求日趋增加.按照工科院校培养高素质健全人才的目标,专业课程教学必须从"实践性"入手,注重调动学生的主观能动性,促使学生自觉提高综合素质,成为社会需要的、能创造性地解决实际问题的人才.

机标关键词：污水处理工程、专业课程教学、院校培养、高综合素质、解决实际问题、工程技术人员、主观能动性、调动学生、素质健全、社会发展、人才、科技进步、创造性、实践、能力、目标、工业、工科

分类号：G4 ;G71

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：49-50,58