传热与吸收的类比分析

摘要：

@@ <化工原理>是化工类及相近专业的一门主干课,主要解决化工实际生产中各种物理过程或单元操作问题,具有显著的工程性.因此如何帮助学生充分理解各单元操作间的相互关系,做到举一反三,融会贯通,是我们在教学实践中要解决的具体问题之一.

机标关键词：传热、吸收、单元操作、化工原理、相互关系、物理过程、教学实践、充分理解、帮助学生、主干课、化工类、工程性、操作间、专业、生产、贯通

分类号：R-0;G40

在线出版日期：2005-01-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46