10.3969/j.issn.1673-4076.2020.11.080
基于现代学徒制《石油炼制技术》课程教学模式的研究
现代学徒制是以培养学生职业能力为导向、以企业为主体的一种全新教学模式,该模式是基于工作过程的情景化学习模式,学生在学校和企业之间交替学习专业知识、专业技能、职业素养等.本文是基于现代学徒制石油化工专业课程的教学模式进行改革的探讨,使化工专业学生毕业后使毕业生真正达到"上岗快"、"技能强"、"素质好"、"后劲足"的效果.
现代学徒制、改革、高素质
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TS205-4;G712(食品工业)
湖南省"十三五"教育科学规划课题,现代学徒制教学模式下《石油炼制技术》课程教学改革研究与应用
2020-12-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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