法科生行政法案例教学模式之研究

摘要：

我国当下法科生行政法案例教学的厉行,既是落实卓越法律人才培养计划和基本建成法治政府国家战略的现实需要,也是提升行政法学科核心竞争力的紧迫需求.案例研究方法的兴起、案例素材的成倍增长以及法科生就业形势的倒逼,使得行政法案例教学的开展具备了相应的前提条件.行政法案例教学模式应当实现从单一化向综合性的转变,通过独立课程的设置,将行政事例与行政案例一并吸纳进来作为分析素材,并辅之多元化的分析方法和教学手段,从而提升行政法案例教学的实际效果.

关键词：行政法、案例教学、模式

所属期刊栏目：28

分类号：D912.1(法学各部门)

资助基金：作者主持的2012年国家社科基金一般项目"行政法视野下的公私合作治理研究"的系列研究成果之一12BFX044

在线出版日期：2013-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：46-55