一种基于Domain Ontology的Web文档抽取机制

摘要：

以小学生数学学习障碍的问题领域为研究对象,通过领域本体的应用,从搜索到的文档中抽取重要句子形成摘要.利用领域本体能够描述特定知识领域内相关的概念和关系这种特性,提出了一个改进的以多个关键词来评判文档段落重要性的方法,用此方法的查询结果更符合学习者需要.本摘要;知识抽取;本体

关键词：文本挖掘、文

所属期刊栏目：37

分类号：TP391.3(计算技术、计算机技术)

资助基金：河南省教育厅自然科学基础研究计划资助项目2007520022;河南省自然科学基金092300410152

在线出版日期：2009-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：124-126