《三字经》在蒙教中的地位与文化蕴含管窥

摘要：

中国古代的蒙学教育,是古代教育体系的基础性教育,是中华民族优秀文化代以为继,创新、发展的根本途径.经典著述《三字经》这一开启儿童认知自然与社会,导引儿童道德伦理与品行,教授儿童“经世致用”之才知的蒙学教材,被誉为“袖里《通鉴纲目》”、“蒙学之冠”.在古代蒙学教育中的地位和影响是任何一部蒙学书难以企及的.本文试就《三字经》所蕴涵的文化精髓,和精要义理进行粗浅的探析,聊以自勉,垂教后学.

关键词：蒙学、《三字经》历史地位、文化蕴含、义理、探析

分类号：H07;F1

在线出版日期：2014-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39