10.3969/j.issn.1004-020X.2011.13.014
浅析中职升格后图书馆服务意识的转变
作为学校三大支柱之一的图书馆,在学校合并后将面临新的挑战.本文阐述了在学校升格之际,图书馆要想适应学校发展的需要,跟上时代的步伐,就必须在更新观念,提高馆员素质,开展深层次服务等方面做好准备,以促进我校图书馆事业更好地发展.
升格高校、图书馆、服务
G25;G2
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
28-29
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10.3969/j.issn.1004-020X.2011.13.014
升格高校、图书馆、服务
G25;G2
2012-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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