教育中若干有限与无限的关系的发现

摘要：

本文笔者尝试从教育理论、内容、方式、功能等多个方面对教育中有限与无限的关系进行积极探索,挖掘出几个有价值的观点,揭示这些观点对当前的教育实践的指导意义.

关键词：教育、有限、无限

分类号：O17;O1

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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