二语习得中的语用错误分析

摘要：

@@ 错误是二语习得中无法避免的现象,在学习一门新的语言时更是如此.事实上,如果学习者不犯任何错误反而会阻碍习得,因为这意味着学习者失去了从对错误的反馈中受益的机会.学习者的语言错误一直是二语习得研究者们关注的对象.

机标关键词：二语习得研究、学习、语言错误、反馈、对象

分类号：H3(常用外国语)

在线出版日期：2007-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：51-54