培养带教老师的法律意识

摘要：

随着社会的不断发展,现在到医院就诊病人的自我保护意识不断增强.为了使护生对医疗护理的安全有足够的重视和认识,在临床护理教学中进行法律意识、医疗安全的教育必不可少,也是带教工作的一项重要内容.近几年来在临床护理教学中我们注重加强法律意识的培养,取得了满意的效果.
1 言传身教,提高带教老师的法律意识
首先,加强带教老师的法律法规教育.利用护理继续教育或参加全院性学习的机会安排带教老师学习相关法律、法规的文件,明确自身身份与学生的身份.其次,提高带教老师的认识.在带教过程中必须对所带学生的行为负责,认识到凡因带教不严格导致学生造成的差错均由带教老师自己来承担相应的法律责任.另外,带教老师应从法律的高度来规范自己的带教行为,深刻理解作为职业护士的要求,对学生的带教做到"放手不放眼".

机标关键词：法律意识的培养、带教老师、临床护理教学、学生、护理继续教育、职业护士、医疗护理、医疗安全、学习、行为、身份、就诊病人、法律责任、法规教育、带教工作、保护意识、增强、医院、文件、规范

所属期刊栏目：33

分类号：R471(护理学)

在线出版日期：2013-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：306