10.3969/j.issn.1001-8131.2011.01.054
不同形式健康教育在门诊护理工作中的应用及体会
@@ 门诊是体现医院形象的重要窗口,是医院管理水平的反映[1],是医院工作不可缺少的重要组成部分.随着现代护理理论的发展和医学模式的转变,健康教育作为一门医学和人文学交叉的学科,已经被世界卫生组织作为初级卫生保健的第一要素列入重要位置.健康教育是有计划、有组织、有系统的教育活动,促使人们自愿改变不良的健康行为和影响健康行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康提高生活质量.不同形式的健康教育可以帮助人们更好的了解自身健康状况,认识危害健康的因素,促进人们自觉选择有益于身心健康的行为和生活方式,减低或消除影响健康的危害因素[2].
不同形式、健康教育、门诊、护理工作、健康行为、医院管理水平、初级卫生保健、组织作为、自觉选择、预防疾病、医院形象、医院工作、医学模式、消除影响、相关因素、危险因素、危害因素、危害健康、世界卫生、生活质量
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R471(护理学)
2011-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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