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10.3969/j.issn.1008-2808.2022.02.007

高等体育院校体育专业通专融合的路径研究——以武汉体育学院体育专业为例

引用
历史经验和现实要求表明,通专融合是提高人才培养质量的必由之路,也是高等体育院校落实体教融合的有效路径.高等体育院校体育专业通专融合的目标定位是全人培养、补偿教育、终身教育和专业融通.近年来,武汉体育学院以OBE理念为引领,积极探索通专融合的路径,践行"融体育、科技、人文教育于一体,集道德、文化、专业素质为一身"的办学理念,确立通专融合人才培养目标定位;通过自身拓展与开放办学,营造有利于通专融合的学科环境与育人氛围;立足学生全面长远发展需要,构建通专融合的课程体系;反求诸己,注重挖掘体育专业教育的通识内涵.

高等体育院校、体育专业、通专融合

40

G807(体育理论)

武汉体育学院校级教学研究项目201847

2022-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

39-44

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哈尔滨体育学院学报

1008-2808

23-1243/G8

40

2022,40(2)

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