表象训练法在大学生篮球技术教学课中的运用——以行进间单手低手投篮为例
随着科技水平的日渐提升,在运动技术教学以及训练中利用数媒科技产品促进教学已经逐渐成为提升大学生运动技术掌握程度、提高教育教学水平、促进教学目标完成的重要手段.本研究选取福建商学院大一学生作为研究对象,采用文献资料法、实验法,数理统计法,研究了表象训练法在大学生篮球技术教学中的作用效果,对表象训练法在大学生篮球技术教学中的运用进行探讨,研究认为表象训练方法对大学生篮球技术学习效果有较大的提升.
表象训练、篮球、行进间低手投篮
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G807(体育理论)
2017-10-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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