10.3969/j.issn.1008-2808.2016.06.018
“三走”活动背景下哈尔滨市普通高校学生运动动机的研究
本文通过文献资料、问卷调查、访谈等研究方法,在“三走”活动政策驱动力下,探讨了学生的运动动机产生的影响,并对哈尔滨市5所高校的实际调查结果进行分析,了解学生运动动机的类型,建议利用学生体质测试、课外活动、弹性学分等多种方式,对高校体育教学和课外活动的开展进行有效调节,使学生积极地、主动地参与到体育运动中来,把身体锻炼与心理健康共同调节,以健康第一为指导思想,并为终身体育打下坚实的基础.
“三走”活动、运动动机、体育活动
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G804(体育理论)
2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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