10.3969/j.issn.1008-2808.2016.05.013
大教育观视域下对高校体育教学模式改革的思考
高校体育教学模式的改革任重而道远.文章从高校体育教育改革的政策文件以及现实需要出发,运用专家咨询、文献资料以及逻辑分析法,在大教育观视域下论述了高校体育教学模式改革的理论依据与特征构成.指出高校体育教学模式改革的核心要素,设立三维一体的多元化教学目标;改革课内外协调互补的教学组织形式;课堂教学设计的弹性化;教学方法及学习方式的多样化;全面发展的教学评价取向共五个方面的具体特征,希望对我国高校体育教学模式的改革提供有意义的参考与借鉴.
大教育观、高校、体育教学模式
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G807(体育理论)
2014年度黑龙江省哲学社会科学研究规划项目14B046
2017-02-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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