10.3969/j.issn.1008-2808.2014.03.013
原生态体育校本开发论纲
原生态体育具有独特的教育文化价值和强身健体作用,是实现体育教师专业发展和建构特色校本课程的重要途径.本文在阐明原生态体育内涵、价值及意义的基础上,对原生态体育校本课程开发的背景与条件、开发途径、实施过程及开发对策等问题进行了纲要性研究,旨在为原生态体育校本课程开发提供一个宏观的思路与借鉴.
原生态、体育、校本开发
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G807(体育理论)
陕西理工学院教改项目XJG1317
2014-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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