10.3969/j.issn.1008-2808.2014.01.014
合作式教学模式在高校足球教学中的实验研究
随着高等教育普及化、大众化,普通本科院校的人才培养模式及培养方案也做出了适应性的调整.本文以建设特色本科院校、培养应用型人才为目标,以合作式教学模式为手段,运用文献资料等研究方法,以黑龙江大学、大庆师范学院、齐齐哈尔大学、牡丹江师范学院2012级公共体育课16个公共体育足球班的学生为研究对象,对合作式教学方法进行了相应的课堂教学实践与探索实验研究.研究发现,在公共体育教学中运用合作式教学法能有效地促进学生的被动学习状态的改变,激发学生积极主动参加体育活动的学习兴趣.通过学生积极主动地参与整个教学活动,发展他们的参与意识,提高参与能力,从而体现“以学生为本”的现代教育教学理念.
足球教学、高校、合作式教学模式
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G807(体育理论)
大庆师范学院校级教育教学改革项目项目名称:合作式教学模式在大学体育中的应用研究JY1231
2014-04-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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