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10.3969/j.issn.1008-2808.2011.03.022

健康教育的结构式体育课程理论研究与实践

引用
采用文献资料、问卷调查、教学实验、数理统计等研究法,对我院体育课程设置及教学等进行实验性研究.本研究提出目标教学,严谨设计体育与健康教育有机结合的教学结构元素,组成系统并探索了该系统的具体应用等问题.提高了体育课程的良好功效,为体育教育改革向深层次发展提供了有价值的理论参考.

健康教育、结构、体育课程

29

G863(水上、冰上与雪上运动)

黑龙江省教育厅人文社会科学项目阶段成果,面上项目11522125

2011-12-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

79-82

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哈尔滨体育学院学报

1008-2808

23-1243/G8

29

2011,29(3)

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