广东省中学体育教师职业压力源调查研究

摘要：

研究教师职业压力,不仅有助于深入了解教师面临的职业压力状况,而且有助于采取积极有效的措施减轻教师心理压力、维护教师身心健康.研究抽取广东省319名中学体育教师进行了调查,结果表明:58%的被调查者认为中学体育教师是一种压力"较大"或"很大"的职业,中学体育教师的主要压力来源体现在:工作负荷、自我发展需要、学生因素和职业期望等4个方面,教师在性男别、职称、年龄、任教年级和所在地区上的压力存在显著差异.

关键词：中学、体育教师、职业压力

所属期刊栏目：29

分类号：G804.85(体育理论)

资助基金：广东湛江科技攻关计划项目2010C3112013

在线出版日期：2011-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：30-33