10.3969/j.issn.1008-2808.2011.01.033
普通高校体育教育中人文教育对学生个性形成的作用分析
学校体育教学要有利于学生个性的形成与发展,根据普通高校体育教育中学生个性发展现状,结合体育教育特点,在体育教育中结合教师行为熏陶,学生人格塑造以及校园文化引导等几个人文教育方法,深化体育教学改革,全面、积极地培养和发展学生良好的个性.
体育教育、人文教育、个性
29
G80-05(体育理论)
黑龙江省2010年度人文社会科学研究项目11554148
2011-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
114-117