建构主义学习理论对体育院校理论课教学的启示

摘要：

建构主义学习理论对体育院校理论课教学有一定的启示,体育院校理论课教学首先应该重视学生的价值;体育院校理论课教学学生与教师之间、学生与学生之间的相互作用很重要;体育院校理论课教学要鼓励学生积极探索、创造,这是促进学生成才的重要方面;要给学生以实践的机会,才能更好地促进他们的发展教师的发展是提高体育院校理论课教学质量的关键.对待建构主义不能盲目,要正确地认识.

关键词：建构、发展、体育院校、理论课教学

所属期刊栏目：29

分类号：G807.01(体育理论)

在线出版日期：2011-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46