10.3969/j.issn.1008-2808.2010.04.025
广州市中学生游泳教学现状的研究
通过问卷调查、文献资料、数据统计和逻辑推理等方法对广州市中学游泳教学的组织管理、教学方法和考核形式进行现状调查.研究发现,游泳教学中存在很多不足影响了学生掌握游泳技术.因此,本文提出相应的对策和建议,希望能提高中学游泳教学的质量和效果从而促进游泳课在中学的开展.
游泳课、游泳教学、中学生
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G861.1(水上、冰上与雪上运动)
2010-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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