10.3969/j.issn.1008-2808.2010.02.013
体育院系速滑普修课应用自我效能理论的实验研究
自我效能理论是班杜拉学习理论体系的重要组成部分.此文通过实验研究证实,体育院系速滑普修课教学中应用自我效能理论可影响学生自我效能的形成;提高学生速滑技术水平;能改变差生的弱势心理倾向,增强他们的学习信心.
自我效能、速滑教学、实验研究
28
G807.4(体育理论)
2010-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
43-45
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10.3969/j.issn.1008-2808.2010.02.013
自我效能、速滑教学、实验研究
28
G807.4(体育理论)
2010-12-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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