10.3969/j.issn.1008-2808.2009.06.039
心理素质改善对健美操技能掌握的影响
采用实验法、问卷调查法、数理统计法,研究在健美操教学中有目的地进行心理素质训练对健美操教学效果的影响.研究发现,在健美操教学中心理素质对健美操技能的掌握有着显著的促进作用.提示在技能教学改革中应重视非技能因素对技能学习的影响.
健美操技能、健美操教学、女大学生、心理素质
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G804.86(体育理论)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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