高校体育课成绩评价体系的应用研究

摘要：

课程与教学评价是教学改革的重要组成部分,在改革中起着导向与监控的作用.普通高校体育课学生学习成绩在整个高校体育教学系统中具有相当重要的地位,若对学生及时、客观地做出科学的评价,将有助于高校体育教学改革,提高教学质量和学生的学习兴趣.相反,不恰当的评价将给高校体育教学的发展带来不利的影响,影响学生的学习兴趣和水平的发挥.

关键词：体育课、学习评价、指标体系、应用

所属期刊栏目：27

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-72,76