10.3969/j.issn.1008-2808.2009.03.017
比赛法在普通高校女子篮球选项课中的实验研究
篮球是普通高校体育课的一项基本内容,参与人数多,普及度高,深受学生喜爱.女生作为篮球课教学对象,有着自身的诸多不足,如厌恶剧烈运动,基础较差,主动学习能力弱等.此文探讨将分组比赛法引入女子篮球课教学,借此活跃课堂气氛,提高学生学习的积极性.实验证明,采用此方法能有效地提高学生的身体素质、帮助学生掌握技术,促进学生掌握知识与技能,有着良好的教学效果.
比赛法、篮球教学、实验教学、女子篮球
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G807.4(体育理论)
黑龙江省高等教育科学研究"十一五"规划课题:普通高校篮球"课内外一体化"研究115C-730
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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