10.3969/j.issn.1008-2808.2009.02.020
黑龙江省普通高校排球扣球技术教学的研究
通过齐齐哈尔高等师范专科学校男生扣球技术的教学实验的研究,提出了在教学过程中使用程序教学结合心理训练,符合初学者在学习过程中的学习特点和心理因素特点,有利于提高扣球的技术水平和准确性.并在此基础上对教学中教师应注意的示范、讲解、引导与评价等几个问题作了说明.
程序教学、心理训练、教师、学生
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G842(球类运动)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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