10.3969/j.issn.1008-2808.2008.06.027
信息技术环境下发展大学生情感体育理论课堂教学设计的研究
现代大学生的情感越来越成为学校乃至社会关注的焦点,大学生的情感现状反应出的许多问题受到教育领域和社会的关注.普通高校体育理论课除了传授学生一定的体育理论知识和运动常识之外,更担负着发展大学生情感等非智力因素的使命.依托高校大学体育理论课对促进大学生情感素质的发展进行科学地教学设计,探讨在体育理论课上发展大学生情感因素的教学手段和方法,为大学生情感的发展提供有益的参考.
普通高校、体育理论课、情感、教学设计
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G812.7(世界各国体育事业)
国家社科基金"十一五"规划教育类国家课题BCA060016
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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