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10.3969/j.issn.1008-2808.2008.06.025

关于普通高校大学生体育素质教育的教学设计构想

引用
普通高校体育课程的功能日益完善,涉及到大学生的身体素质、心理素质、社会适应性等体育素质的诸多方面.大学生体育素质教学设计的理论基础是学生本位课程和社会本位课程相结合,以身体练习为基本手段,以个性发展和社会性发展为基点,全面增强大学生体育素质.对大学生体育素质教学设计的教学目标、教学方法、教学形式、教学内容、考核方法等方面进行研究,为高校大学生体育素质教学设计的理论发展提供合理参考.

普通高校、体育素质、教学设计

26

G807.4(体育理论)

国家社科基金"十一五"规划教育类国家课题BCA060016

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

158-159,162

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哈尔滨体育学院学报

1008-2808

23-1243/G8

26

2008,26(6)

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