10.3969/j.issn.1008-2808.2008.04.038
成就动机理论应用于健美操课教学的实验研究
通过文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法、逻辑分析法对成就动机理论对健美操课教学的影响进行实验研究,实验结果表明:运用适当的教学手段培养学生的成就动机,能够激发学生的学习积极性进而提高学习效果.
成就动机理论、健美操、教学
26
G831.3(体操运动)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
104-106
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10.3969/j.issn.1008-2808.2008.04.038
成就动机理论、健美操、教学
26
G831.3(体操运动)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
104-106
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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