10.3969/j.issn.1008-2808.2008.03.046
动作概念结构间关系的研究
从动作概念结构入手,以太极拳作为实验动作,进行实验研究,通过分析实验组与控制组主、客体动作概念学习结果,证明主、客体动作概念的获得途径不同;证明客体动作概念的学习有助于主体动作概念的学习,主体动作概念的学习对客体动作概念的学习作用不明显;检验了动作概念结构间的关系.
动作概念结构、主体动作概念、客体动作概念
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G804.85(体育理论)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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