10.3969/j.issn.1008-2808.2008.02.026
影响《全国健美操大众锻炼标准》在河南省普通高校实施的因素调查
以河南省普通高校60名一线教师为调查对象,针对其对<全国健美操大众锻炼标准>的了解、掌握、教学认同情况等,分析了影响等级动作在高校普及的因素,并提出相应的对策,以便为<全国健美操大众锻炼标准>在高校更好的开展和实施提供理论依据.
《全国健美操大众锻炼标准》、高校、教师
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G807.4(体育理论)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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