10.3969/j.issn.1008-2808.2007.06.032
普通高校体育选项课"三自"教学模式中主体参与的理论与方法分析
探讨普通高校体育教育"三自"教学活动中主体参与的理论依据和实施的途径,对于促进体育教学改革的深入进行,全面贯彻落实"素质教育"、"健康第一"指导思想,具有积极的理论和实践意义.
体育教学、主体参与、普通高校
25
G807.4(体育理论)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
89-91
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10.3969/j.issn.1008-2808.2007.06.032
体育教学、主体参与、普通高校
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G807.4(体育理论)
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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