中美体育教学评价比较

摘要：

通过对中美体育教学在评价目标、评价方法、评价内容方面的比较研究,阐述我国体育教学评价的一些做法有违于素质教育应使全体学生获得发展的宗旨.因此,应借鉴美国体育教学评价的一些做法,进行体育教学评价体制的改革.

关键词：体育教育、评价、最佳体适能、教学大纲

所属期刊栏目：25

分类号：G811.6(世界各国体育事业)

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62-63